英会話＋英検対策 HATSUWA+
楽しさと成果を兼ね備えた英語レッスン
「学校や塾の英語だけでは、実際に話せるようになるのだろうか？」
「楽しく英語を学ぶだけでなく、目に見える成果も欲しい」
多くの保護者の方々がこのように感じているのではないでしょうか？
私たちは、そうした声に応えるため、以下の3点に重点を置いたレッスンをご提供しています。
- 英語で会話ができる「話す力」の育成
- 英検®２級合格レベルの「英語力」の向上
- 飽きることなく続けられる「楽しさ」
当レッスンでは、楽しさだけでなく、目に見える成果も実現できるように工夫を凝らしています。
HATSUWA+ 個別レッスンの3つの特徴
その1：話す力 – 独自メソッドで引き出される話す力
HATSUWA+ のレッスンは、お子様が英語を積極的に話すことに重点を置いて設計されています。
学習した語彙や文法を使用し、「第二言語習得論」に基づくメソッドで話す力を徹底的に引き出します。
このアプローチにより、自信を持って英語でコミュニケーションできるようになります。
その２：英語力 – 専用カリキュラムでの着実なレベルアップ
当レッスンのカリキュラムは、初心者から英検®２級合格レベルまで幅広く対応しています。
お子様の現在の英語レベルや目標に合わせて、英語力と自信を着実に育てます。
目標とする英検®スコアの獲得も可能で、親子でその成果を共有できます。
その３：楽しさ – プロ講師との楽しいレッスン
専門トレーニングを受けたフィリピン人のプロ講師が担当します。
丁寧で分かりやすい指導はもちろん、フレンドリーな講師陣とのレッスンで英語を話す楽しさを実感し、モチベーションを保つことができます。
レッスン後もお子様が自宅で英語を話す姿を見て、保護者様も喜びを感じられるでしょう。
個性豊かな講師陣
英会話を受講された生徒、保護者様の声
- 中学3 年生 M・K さん（本人）
- 最初、先生に英会話の受講を勧められたときは、なんか難しそうで、敬遠していました。（笑）
- でも、実際にレッスンを受けてみると「結構できるかも！」と思いました。自分でも気づかないうちに英語が話せるようになって自信がついてきて、英語だけでなく、数学など他の教科に対しても自信が持てるようになってきています。
- 中学3 年生 M・K さん（保護者さま）
- 先生から受講の提案をいただいたときは、恥ずかしいのか、正直あまり乗り気ではありませんでした(笑) とにかく自信が無いようでした。
- 実際にレッスンをはじめてみて、最初は緊張の方の方が大きくてドキドキのようでしたが、現地の先生たちのコミュニケーション能力のおかげで、すぐに楽しい方が大きくなり、今では毎週レッスンを楽しみにしています。
- レッスンを始めたことで英語に対しての苦手意識がなくなり、自分から得意教科だと言うようになりました。英会話をはじめて約2 ヶ月で英検3 級に合格でき、また次のステップに向けて取り組んでいるように思います。
- 以前は敬遠していた英語科のある高校も視野に入れるようになり、本当に自信がついてきたのだと思います。このままどんどん成⻑していけるよう応援していきたいと思います。いつもお世話になっている先生達に感謝申し上げます。これからもよろしくお願いします。
- 小学6 年生 H・S くん（本人）
- 英会話レッスンを始める段階では、特に何も考えていなく、いつの間にか受けさせられていた感じだった。でも、実際にレッスンを始めたことで、英会話を学ぶことが楽しいと思うようになった。途中、何度か緊張で声が出なくなった時期もあったけれど今は先生が話す英語が聴き取れるようになっていくことが本当に嬉しい。
- 小学6 年生 H・S くん（保護者さま）
- 入塾当初は英語を学ぶことに意識がなく、アルファベットも覚えるのが苦手そうでした。でも、英会話レッスンを受講したことで「英語ができるようになったら楽しいだろうな。」と言うようになった。レッスンを受講してから、毎回レッスンで習った単語を教えてくれるようになりました。
- また英語に限らず、塾に行くことで勉強すると成果がテストの点数に表れるのでやる気が出てきたと思います。
- 中学2 年生 H・K くん（本人）
- レッスンの受講前は、英会話に対して興味は持っていたものの、自分にはとても難しそうなことだというイメージがあった。
- でも、レッスンを受講したことで英語を身近なものと感じるようになった。日本ではない現地の英語のイントネーションや文法など、より詳しく本格的な事を学べるところが本当に楽しいし、自分のためになっていると思う。
- 中学2 年生 H・Ｋくん（保護者さま）
- 数学は好きですが、英語に対しては完全に苦手意識が見えていました。しかし、レッスンを受講し始めたことで苦手意識は薄れたと思っています。また、歌の歌詞などの英語を読んだり、和訳したり、教科書とは違う英語に興味を持って取り組んでいる姿が見られるようになりました。
- また、文章を声に出して読みながら学習している姿も見られるようになりました。
- 中学2 年生 S・K くん（本人）
- 英会話のレッスンを受ける前は、英語はおもしろくないもので、好きではありませんでした。
- でも、レッスンを始めたことで、英語が楽しいと思えるようになり、英語に関心を持てるようになりました。実際、テストでのリスニング問題の聞き取りが苦ではなくなったし、発音も上達してきたと感じています。
- 中学2 年生 S・K くん（保護者さま）
- レッスンを受ける前、英語は「つまらない」「苦手」だから「嫌い」という感じでした。
- しかし、レッスンを開始してから「すごく楽しい!!」「おもしろい!!」というようになり、今では「英語が好き!!」というようになりました。
- リスニング問題が聞き取れるようになってきたようで、そのことを嬉しそうに話ししてくれています。学校の英語の授業にも積極的に参加できるようになっているようです。
- 中学1 年生 U・G くん（保護者さま）
- レッスンを受ける前は「英会話」だから興味があるという感じではなく、いつもと違う新しいことができるから何だか楽しそうという「興味本位」程度だったと思います（笑）映画や音楽で英語が出てくるのでそれを理解するために興味があったのかとも思います。
- 毎回のレッスンは本当に楽しくやっているようで「俺はアメリカで起業する!!」と相変わらず言っております。（笑）
- 英会話があった日の夜は必ず家族で英語の問題とか会話して遊んでいます。英会話レッスンのお陰で私たちより断然発音も回答もできていて凄いなと感じています。これからの時代、英語は絶対に必要な世の中だと常々言っておりまして、本人も学習意欲は凄くあります。これからもどうぞ、よろしくお願いいたします。
- 小学1 年生 I・S さん/ 小学4 年生 I・T くん（保護者さま）
- レッスン開始当初、下の子はまだ幼児だったのであいさつ程度の会話しか覚えられず文法を覚えるなんて無理だろうなと思っていました。でも、レッスンを始めてから単語や文法を理解していることに驚きました。
- 毎日少しですがレッスンで学習したことを復習することで英語に触れるようにしています。日々の生活の中で知っている英語を話したり書いたりするようになりました。
- 小学5 年生 G・R くん（保護者さま）
- レッスンを始める前、「外国人」といえば、たまに会う学校のALT の方のみ。外国に興味や憧れはあっても、外国語を話す具体的なイメージもなく別世界のものでした。
- しかし、海外の先生と英語で、しかも1 対1 で会話を毎週することにより、未知なるものであった英会話や海外の方とのコミュニケーションが身近なものとして存在し、これから必要な学習としての認識が出来たように思います。レッスンを受講したことで「ネットで海外に繋がり、授業が出来る」「海外からの先生との会話によりフィリピン（海外）の空気感が伝わる」など、PC＆ネットの仕組みや世界の地理歴史文化への興味が広がるきっかけになっていると感じます。（親に質問をしたりYou Tube から情報を得たりしています。）
- 単語や文法中心の学習では得られない魅力だと思います。（もちろん単語文法もガンガンやっていただきたいですが。）